INFORMACION GENERAL

Comisión de Igualdad del Consejo Escolar  IES RUIZ de ALDA. San Javier (MURCIA)

“Igualdad en derechos. Igualdad en oportunidades”

            En nuestra sociedad no es lo mismo ser hombre o mujer. El hecho de nacer con un determinado sexo (diferencia biológica) conlleva una determinada valoración social. Esta valoración se ha construido a través del tiempo y varía de una cultura a otra. Determina o afecta a la educación, el trabajo, la igualdad de oportunidades y hasta un problema tan grave como es el maltrato a la mujer. El fin de esta pesadilla se fundamenta en la lucha por la igualdad a través de la educación familiar, escolar y social.

            Si entendemos la educación formal por algo más que instruir y  prestamos igual importancia a la transmisión de valores, entonces nuestra educación  no puede obviar este tema, considerando la educación para la igualdad un tema de atención prioritaria.  

            De acuerdo a la normativa, en el Consejo Escolar se designó a una profesora para fomentar medidas que promuevan la efectiva igualdad de oportunidades entre chicos y chicas. En la práctica, esta funcionando como una comisión en la que participan los representantes de alumn@s y de  los padres.

La primera medida fue coordinar las actuaciones con la PSTC y disponer de un Tablón de anuncios especifico para la igualdad.

Los objetivos de esta Comisión:

• Que se constituya formalmente como tal en el Consejo Escolar
• Sensibilizar al alumnado en particular y a la comunidad educativa  en general de la necesidad de igualdad efectiva entre chicos y chicas
• Realizar actividades concretas:
• Exposición de cuentos no sexistas
• Concurso de carteles y cuentos no sexistas y a favor de la igualdad
•  Teatro  basado en cuentos que promuevan la reflexión sobre la igualdad entre chicos y chicas
• Nos planteamos recopilación de materiales didácticos sobre el tema para ofrecer al profesorado y como apoyo a la acción tutorial.
• Otro objetivo es el de   preparar efemérides  relacionadas con el tema: 8 de marzo Dia de la mujer; 25 de Noviembre Dia contra la violencia de género.
• Mantener actualizado el Tablón de la Igualdad con informaciones y noticias de interés que promuevan la reflexión en el alumnado

El próximo curso  se puede dedicar de forma trimestral el trabajo a un tema específico. Sería de interés hacer un diagnostico de las actitudes del alumnado para proponer aquellas actuaciones que se ajusten a la realidad del contexto. El modelo a seguir sería el que se recoge en la investigación citada a continuación(*).

Actuaciones de Enero

•   Creación de un grupo de washap  con los alumn@s y otro con dos de los padres
•  Intercambio de informaciones y presentación de la propuesta de línea de trabajo.
•  Estudio de una investigación realizada acerca de las actitudes sexistas de los alumnos y alumnas respecto de la igualdad entre chicos/chicas. Este recurso lo aportó  uno de los padres representantes en el  consejo Escolar.(*)

                                          Recopilación de materiales didácticos y vídeos:

•   Guia para coeducación
•  Vídeo experimento italiano ¿Qué hace un chico si se le dice que pegue a una chica?

• Guia didáctica Taller de Coeducación (aportado por el AMPA)

                                                 Informaciones de interés en el Tablón de la Igualdad:

•    Noticia de prensa sobre joven india
• Imágenes sobre la igualdad chicos chicas
•  Noticia sobre el padre de Malala, hablando de su hija, la joven paquistaní que defiende el derecho a ir a la escuela.
• Texto sobre la equidad de género.
• Cartel e información sobre la ablación: Tolerancia cero contra la mutilación genital femenina. Conmemoración propuesta por la ONU para el día  6 de febrero.

(*)Actitudes del alumnado hacia la igualdad de género. Revista de Investigación educativa nº28

Actuaciones en febrero

Preparación de las actividades en torno al 8 de Marzo, Día Internacional de la mujer

Lanzamos la propuesta de búsqueda de actor@s para hacer Teatro de la Igualdad:

¿TE GUSTA EL TEATRO?

Estamos preparando actividades para la semana del 8 de Marzo, día Internacional de la Mujer  y necesitamos:

Una alumna y un alumno que le guste el teatro, y quiera pasárselo bien representando una pequeña obra de teatro.

¡!!Si crees que  esta actividad es para ti, no lo dudes y lánzate al juego de ser otro/a¡¡

Selección de Informaciones y noticias para el Tablón y para el Blog

Actuaciones en Marzo

Semana de la Mujer. En el apartado "Celebramos el 8 de Marzo, Día de la Mujer en el Ruíz de Alda" se muestran las actividades llevadas a cabo.

Actuaciones en Abril.

Seguimos con la linea central referida a fomentar (¿despertar?)la sensibilidad  y crear actitudes positivas  a la igualdad de derechos entre chicas y chicos, mediante la presentación de noticias  y vidas cotidianas de MUJERES que están lejanas a su contexto. Con este acercamiento damos a conocer otras realidades que son  discriminatorias y avanzamos hacia la concienciación de la necesidad de igualdad chicas/chicos.

Creamos dos entradas: 

" MUJERES QUE CORREN CON LOBOS" (referencia al libro Clarissa Pinkola Estés,) donde señalaremos informaciones, y vidas de mujeres excepcionales o simplemente singulares, de las que abren (o abrieron) camino con enormes dificultades y valentía.

"NOTICIAS BUENAS" Aquí daremos cuenta de cuantas informaciones supongan un avance o no, en la igualdad efectiva que pretendemos. En esta entrada podremos un sub apartado, del tipo  red social: Me gusta. No me gusta

Preparación y diseño de las actividades en torno a la Comemoración del Día del Libro en el IES:
 Propuestas abiertas:

• La mujeres en la vida de Miguel de Cervantes. 
• Las mujeres en el Quijote: Personajes y Roles desempeñados,